私の実験室は・・・・中二階。
（事務所の天井を・・・合板で補強して・・・・そこで実験しています。）
・・・・
（バカと）熱気は・・・・高いところへ・・・・昇りますから
・・・・
酷暑の日などは・・・軽く40℃越え！
たちまち大粒の汗が噴き出ます
。
・・・・・
しかし
やるべき事は・・・・実行しなきゃ・・・・ならんので
先週も
ぬれタオルかぶって
実験・実験・また実験！！
Z34 と V36 に関して
耳で聞く音が・・・・・何故に・・・・・こうまで・・・違うのか
調査中なのでありまして
正弦波を入力して・・・・・・テールピース部分の出力を・・・・・スタジオ用ピンマイクで拾い
なんじゃら・・・かんじゃら・・と
めんどくさい操作を経て
・・・・・・・・
試験結果が・・・まとまり
それを
自前の数値表に照らし合わせて
どの法則が・・・・・音質を支配しているのか・・・・・探っています。
しかし
若くは・・・・ありません・・・ので
灼熱の実験室で・・・・・計測作業に・・・・熱中しすぎますと
頭痛に見舞われる事もしばしば。
・・・・・
。
結果
・・・・・・・・・・・・
こんな薬の・・・お世話になる事も・・・ございます。
（この30年・・いろんな頭痛薬を試しましたが・・・・効きますねこれ♪）
測定結果を見ながら
あ～～～でもない・・・・こ～～～でもない
っと・・・・頭をひねっていたら
疑問が・・・・・一つ・・・・・・・涌いてきて
でも
教科書に答えが書いてある訳じゃない。
（Yパイプには・・・・・・どの法則が当てはまるのか・・・・・ という疑問です！）
そこで
あの・・・・怪しい振動体を・・・・・使って
基礎実験してみました♪
振動体の吸盤
（白い部分です）
に
卑弥呼の鏡
（工作室で探してきた・・・プレス打抜き板・・・・・・であります）
を
吸着させますと
こうなります。
（これで一応・・・音が出るように・・・なるのです♪）
日曜日だったので
・・
機材とY-パイプ
を
冷房の効いた事務所に持ち込み
・・・・・・
スピーカーや・・・・・マイク等を・・・・・セットアップ！
（小形の機材ですから・・・10分ほどでセットアップ完了♪）
開放端への入力なので・・・・・スピーカーの配置は・・・・・これで OK
簡単です！
（高校生向けの・・・・物理実験紹介サイトで・・・・教わった方法です♪）
で・・・出口側の・・・・周波数スペクトルが・・・これ！
・・・・・・・
一つ・・・・疑問が・・・・払拭できました♪
これで
さらに深い・・・・推論へ
と
確信を持って・・・・・進む事が・・・・出来ますね♪
教科書に書いてある方程式を覚えるのは
それほど難しくは有りませんが
・・・
現実の世界で・・・・・・その方程式を・・・・・使いこなすためには
何倍もの深度の
理解が必要でありますし
・・・・
いろんなエフェクトが・・・・絡み合ってるので
迷路に・・・・迷いこんでしまう事も・・・・しばしば
教科書に
答えは載っておりませんから
・・・・・・
自力で・・・・・解読して行くしか・・・ない。
・・・・・
そんな時・・・DIY基礎実験って・・・有効ですね♪